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高等學校大學數學教學與研究發展中心

《新時代大學數學系列教材》發布 融入思政元素关注教学创新

發布日期:2021-07-06 浏覽次數:

本文來源:新華網,http://www.sn.xinhuanet.com/2021-07/04/c_1127621241.htm

7月3日,《新时代大学数学系列教材》新书发布仪式。 新华网 杨喜龙 摄

7月3日,《新時代大學數學系列教材》新書發布會在西安舉行,由高等教育出版社、教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會與尊龙凯时 - 人生就是搏!共同舉辦。該系列教材融入思政元素,強化應用能力,關注教學創新,拓寬學生視野,激發學習興趣,培養科學精神。

據了解,“新時代大學數學系列教材”建設項目由高等教育出版社與教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會共同組織,由中國科學院院士、教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會主任徐宗本牽頭,多位高校數學專家學者參與,旨在適應“四新”背景下理工類專業人才培養新要求、信息技術與課程教材深度融合新趨勢。2021年6月,項目建設成果《新時代大學數學系列教材》出版。

《新時代大學數學系列教材》之一《高等數學(上冊)》。

《新時代大學數學系列教材》緊貼信息時代特點和數學教育發展形勢,融入思政元素、強化應用能力、關注教學創新,並將紙質教材與數字資源有機融合,形成了新形態教材及完善的配套輔助産品。

其中,新形態教材包括《高等數學(上、下冊)》《線性代數》《概率論與數理統計》;紙質教材著重講授基本概念、基本理論和典型例題,兼顧考研需要;數字資源以拓展紙質教材內容、拓寬學生視野、激發學習興趣、培養科學精神爲目標,由名家名師講授數學家與數學家精神、前沿視角、應用案例、重要概念解析、典型例題精講等內容,並提供交互模擬實驗及在線自測等。

輔助産品主要包括教學課件、作業系統等。其中,教學課件將爲使用教材的教師免費提供,支持教師更好地開展教學活動,幫助學生更好地理解相關知識;作業系統支持學生進行交互式自測練習和完成作業,鞏固所學知識。

“新時代下信息技術的發展改變了教學方式,改變了知識的傳授方式,改變了知識的學習方式,更重要的是改變了教師對教學內容的設計。”《新時代大學數學系列教材》總主編徐宗本說,用數學的話來說,教材就是用最優解原則對知識進行總結和明晰,並以書的形式呈現出來。因此,《新時代大學數學系列教材》在編寫過程中,慎重地選擇了教材內容,體現了新時代教材的特征,適應新形勢下教與學的需求。

高等教育出版社林金安副總編輯說,爲建設高水平的大學數學教材,高等教育出版社立足新時代大學數學課程發展面臨的新任務,組織並邀請了長期在教學一線、具有豐富的教學和編寫教材經驗的專家編寫《新時代大學數學系列教材》,同時邀請對教學和教材有較深研究的專家進行審稿和論證,持續打磨內容,共同打造出了本套大學數學系列的精品教材。  

“一本好書應該既可以給人以知識,還可以啓迪人的思想。”《概率論與數理統計》主編、首都師範大學教授何書元說,《概率論與數理統計》教材應幫助學生從下意識地運用人生經驗邁向有意識地主動運用概率統計的定理和規律。本書的編寫正是以此爲目標,不刻意強調內容的專業性,盡量避免枯燥或繁雜的數學推導,用與生活密切相關的案例給讀者以啓發。

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